梅县教育:当足球成为青春BGM！听梅县少年踢出成长进行曲
当课业压力与足球运动碰撞
当体能极限与意志韧性交锋
有一群孩子
他们不仅踢出强健的体魄
更在绿茵场上领悟到团队协作的意义
今天，让我们一起去球场上看看！
每天下午四点放学后，梅县区丽群小学的足球场便沸腾起来。数十名学生身着轻便球服，在绿茵场上投入训练：基础控球、盘带过人、传接配合......这方滚烫的球场，早已成为学生课后最炽热的青春舞台。
他们是从各年级挑选出来的，有天赋且热爱足球运动的校园球队队员。
梅县区丽群小学校长 廖雨文： 作为全国青少年足球人才培养改革试点学校、梅州市七间改革试点小学之一，我校拥有3个阶梯约60名在训男女运动员。近十年来，校园足球蓬勃发展，比赛成绩与人才输送取得双丰收，特别是2018年秋起与梅州市嘉应新匠足球俱乐部合作共建以来，校园足球训练体系更加完善，教练员的执教能力更加专业，人才培养输送渠道更加畅通。 梅县区丽群小学足球教练组长 李广其： 目前，我们学校足球队分为大、中、小班，每个班男女运动员大概20人，分三个教练带。这个球队是我们和梅州市嘉应新匠足球俱乐部共同挑选出来的，虽然是跟俱乐部合作，但是我们是免费的。 
在学校与俱乐部携手构建的合作模式中，学校提供场地与球员，俱乐部输送专业教练及优质资源，双方优势互补、协同共进。在这样良好合作的推动下，丽群小学足球校队整体实力稳步提升，在各类赛事中屡创佳绩。今年，该校队表现尤为出色，一举斩获五项赛事冠军，这些赛事涵盖了2025 年梅州市“市长杯”等多项青少年校园足球联赛及足球比赛小学组别赛事。
荣誉的背后，是日复一日的坚持。教练团队科学制定训练计划，将体能训练、技巧打磨、战术演练深度融合，为队员们打造出系统高效的训练体系；队员们在一次次实战对抗中磨合成长，实现了从个人突破到团队协作的转变，足球运动不仅提升了他们的运动技能，更塑造了永不言弃的精神内核。
梅县区丽群小学校队球员 刘海鑫：
加入足球队后，我最大的收获是学会了团结与担当，市长杯比赛前，我们为了适应比赛的快节奏，每天都在李教练的带领下坚持训练，练到很晚才回。 梅县区丽群小学校队球员 陈洋： 在上一场比赛中，我印象很深刻的是，在对手比分领先的时候，我哭了，我的队友说不能放弃，没到最后，谁都不知道输赢。 
目前，学校有体育专职教师8名，俱乐部派驻教练2名。学校注重训练与学习的平衡，将每天的训练安排在课后服务时段，既让队员们有充足的时间练球，又不干扰日常的文化课。若因外出参赛耽误学习，老师们会在赛后及时为队员查缺补漏、辅导功课，全力保障学生的全面发展。
而这份用心与付出，不仅换来了孩子们的健康成长，也赢得了家长们的支持和认可。
梅县区丽群小学家长代表 钟先生： 身体变结实了，而且比较少生病，时间观念也变强了，人也越来越阳光自信。希望活动能够持续的办下去，让更多的小朋友受益，学校跟俱乐部都做得非常好，我们很多家长都很放心。 梅县区丽群小学家长代表 欧女士： 参与足球训练后，他性格更加得开朗外向，与人沟通更懂得包容，抗压抗挫的能力也在变强。 
梅县区丽群小学先后获评“全国校园足球特色学校”、“全国青少年足球人才培养改革试点学校”。一直以来，学校构建了“课内+课外”双轨培养体系，将足球纳入体育课，实现全员覆盖，每班每周一节专业足球课，采用游戏化教学激发兴趣；每天下午放学后组织球队特训，周末不定期进行教学比赛，助力球员成长。
体育课上，孩子们在老师的专业指导下认真练习足球基础控球技术，如左右脚交替运球。绿茵场上，不时传来老师肯定、鼓励的话语，这营造出一种轻松愉悦的学习氛围，让孩子们能够更加投入地参与其中。
梅县区丽群小学302班 钟雨萱： 我很喜欢上足球课，可以在奔跑中锻炼体力，和同学组队传球、射门，还特别有成就感。 梅县区丽群小学503班 钟弈儒： 我们在一起踢球的感觉很棒，可以在操场上跑来跑去，也能学到很多新的技巧，所以我每次都很期待着足球课。 
校园足球的蓬勃开展，让青春在绿茵场上绽放光彩，让梦想在汗水中扬帆启航。梅县区教育局以校园足球为突破口，大力推动体教深度融合，不仅夯实了学生体质健康基础，更构建起足球人才成长通道。校园足球已成为立德树人的重要载体。未来，梅县区教育局将持续深耕校园足球沃土，让更多足球少年从这里走向更高舞台，为中国足球事业注入源源不断的活力。
校园足球
承载着孩子们的热爱
也肩负着振兴足球的使命
绿茵场上的成长从不止于胜负
更有自信自强的精神品格
与坚韧不拔的意志品质
我们衷心期盼
能有更多孩子爱上足球
享受在球场上肆意奔跑
挥洒汗水的快乐
记者：肖晓美、沈威 责编：沈威 初审：肖晓美 审核：谢勇、温锡良 监制：罗梓鸣