梅县教育：学校防溺水教育“玩”出新花样？速来围观→
随着夏季气温逐渐攀升
溺水事故也进入了高发期
梅县区德兴小学迅速拉响警报
一系列关乎生命安全的特殊教育活动
正在这里悄然展开......
盛夏已至，汛期当前，防溺水教育刻不容缓。在梅县区教育局的指导下，梅县区德兴小学联合梅州市应急志愿者协会救援队为五年级的学生开展防溺水安全培训。
在理论讲解的基础上，救援队队员们现场演示了如何正确穿戴救生衣、使用救援绳以及实施心肺复苏等关键技能，并邀请同学们进行相应的实操演练，让同学们在实践中掌握急救技能，增强应对危险的能力。
梅州市应急志愿者协会救援队 副队长 李文威：让小朋友去实际操作，这样可以更直观地去认识到这些急救方法如何准确地实施。 
与此同时，学校多媒体教室正开展着一场防溺水法治安全教育讲座。
梅县区人民法院法官助理黄佳佳担任主讲人，为四年级的学生带来一场以“安全记心间 防溺于未来”为主题的讲座。她围绕近年溺水案例大数据、防溺水知识要点、游泳注意事项及落水应对策略等多个方面，让学生们认识到溺水事故不仅会给个人和家庭带来巨大的伤痛，还可能引发法律后果。她强调，学生们不仅要自己做到远离危险水域，还要积极向身边的人宣传防溺水知识，共同营造一个安全的社会环境。
梅县区德兴小学401班 温馨：我学习到了玩水的严重性和危险性，遇到有人溺水，不要盲目下水施救。 梅县区德兴小学401班 何诗蕊：时刻保持警惕，远离那些危险水域，然后认识到了防溺水的重要性和生命的脆弱性，还有正确地掌握了防溺水的知识。 梅县区人民法院 法官助理 黄佳佳：随着夏季的到来，溺水事故进入易发期、高发期，所以我们想通过这场法治宣讲增强学生的防溺水意识，掌握防溺水的相关安全知识，以及如何避免发生溺水事故。提醒学生远离危险水域，学会做好自身防护安全。 
法治教育和专业培训为学生们筑牢了思想和技能上的防线，而班级作为学生学习和生活的基本单元，更是防溺水安全教育的重要阵地。
各班班主任围绕防溺水安全主题，同步开展内容丰富、形式多样的主题班会活动，将安全教育细化到班级、落实到个人。
用歌谣开启防溺水知识的大门，以角色扮演让学生身临其境感受溺水危险，借知识问答激发思维碰撞，靠游戏互动增添学习乐趣。学生们在轻松愉快的氛围中，逐渐提高防溺水安全意识。
梅县区德兴小学 201班班主任 庄滢：对于低年级的孩子们，系统地传授知识是必要的；其次，我会通过布置一些画手抄报的任务，让孩子们在培养动手能力的过程中，潜移默化地牢记防溺水的知识；其次，我还会通过教室的布置，如张贴防溺水海报和设置防溺水的标语，让孩子们在日常生活中，也能牢记防溺水的知识。 
为了将防溺水意识切实转化为学生的实际行动，班主任精心组织学生深入学习《防溺水安全告知书》，并统一发送至家长手中，督促家长与孩子共同签署回执。同时，班级开展学生私自下水游泳情况排查，填写《学生私自下水游泳排查表》，全面掌握学生动态。此外，借助红领巾小广播平台，班主任向全校同学发出郑重倡议，呼吁大家珍爱生命、远离溺水危险。通过家校联动机制的深化落实，形成了安全教育闭环，筑牢防溺水安全防线。
在教育孩子的道路上，学校和家庭不能单打独斗，正所谓“孤举者难起，众行者易趋”。只有家校携手，将安全教育从校园延伸到家庭，才能更好地守护孩子的安全。
梅县区德兴小学 副校长 陈宗彬：我们学校一直都是非常重视防溺水教育，通过加强家校的合作，堵住防溺水教育的一个漏洞，我们学校一个方面就是通过家访或者信息沟通的方式，还有是通过召开家长会，不断地去跟家长交流，特别提醒家长在假日的时候，加强对孩子的监管。 梅县区德兴小学 505班班主任 邹嫣娉：通过防溺水教育，能让学生了解溺水的危险性，掌握预防溺水和自我救助的技能，从而降低溺水事故的发生率，保障学生的生命安全，防溺水教育，还培养了学生的安全意识和自我保护能力，使学生在日常生活中养成了关注安全、遵守规则的习惯，这种意识和能力将伴随学生的一生，对他们在其他方面的安全也具有重要的意义。 当救援绳在空中划出抛物线 当稚嫩童声唱响安全歌谣 我们看到的不仅是技能的传递 更是生命火种的守护 防溺水教育从来不是季风式的运动 而应成为融入血脉的安全基因 此刻，让我们共同许下承诺 以教育织密防护网，用责任筑牢生命堤 
记者：肖晓美 陈熠霖
责编：沈威 梁诗莹（见习）
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