松口图书馆的小莹老师从作者简介、故事情节、艺术特点等方面为小读者们进行分享，带领大家了解作者的创作内涵，领略格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的奇幻旅程，

小朋友在老师的讲述下，对《格列佛游记》有了一定的了解，老师则教小朋友做相关的手抄报，让他们对名著的理解从表面阅读深化到主动梳理，同时通过设计版面、搭配色彩、书写文字、绘制插画等步骤，锻炼小朋友的手眼协调能力以及帮助其养成耐心做事、专注完成任务的习惯。

阅读测试题竞答环节，老师通过选择题、填空题、简答题等形式，测试小读者对故事内容的记忆与理解程度，多维度评估孩子们的阅读效果。