学生的联防小组，我们是以班为单位，一个班分成若干个小组，小组里面有若干个村，一般是两三个村的学生为一个小组，小组里面设置一名组长，这名组长将对辖区的组员进行监督。

　　因为同学之间会交流就能知道他们平时会去哪里玩，然后放学，因为家周围都有山塘水库，所以我们就可以及时发现，并告诉老师家长。

　　联防小组一方面，起到了监管的作用，组长可以说是无时不在的，第二方面是给学生一定的压力，让他们不要去玩水，第三方面就是这些学生，能够及时地把发现的问题提前反馈给学校，学校能够把这些发现的苗头隐患，及时地消除，对我们学校是很大的帮助。

　　通过活动，我了解到溺水的危害性以及防范溺水的重要性，学习到了安全知识和急救技能，不仅增强了自我保护意识，也让我明白了如何在遇到危险时冷静应对。

　　（遇到他人溺水），我应该要第一时间大声呼叫，并寻找附近有没有（人）可以救助，不要手拉手去救人，（不然）可能会造成自己也被拖下水。

　　借助这次安全教育入校园的机会，告诉学生要注意日常生活中不要在不明水域或者一些野生区域去游泳。